Børn og unge

NIRAS har gennem de seneste ti år arbejdet indgående med løsning af opgaver på børne- og ungeområdet - både den del af indsatsen, der ligger inden for det almene område i fritids- og dagtilbud samt skole, og inden for specialområdet.
Det handler kort og godt om at skabe systematisk, valid og handlingsorienteret viden om indsatsen for at kunne forbedre indsatsen i forvaltningen og i det enkelte tilbud. Både børnene og forældrene inddrages gerne i dette arbejde.
Konkret har vi lavet analyser af styringsredskaber og udarbejdet modeller for indikator-udvikling og løbende monitorering som led i et stigende behov for at dokumentere indsatsen. Vi har også analyseret snitflader og koordinering mellem dagtilbuds-, skole- og socialområdet, Derudover har vi gennemført en lang række evalueringer af indsatsers resultater og effekter, hvor fokus er rettet mod, hvad der konkret virker og hvorfor.
"Kvalitetsudvikling på børne- og ungeområdet kræver systematisk dokumentation, samtidig med at der skabes pædagogisk læring"